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Was ist AUDHS

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Was ist AuDHS

Wenn ADHS und Autismus zusammenwirken

Manche Menschen lesen über ADHS und denken: Ja, das erklärt vieles. Dann lesen sie über Autismus und merken: Das auch. Und plötzlich passt nicht nur eine Beschreibung, sondern zwei. Für viele ist genau das erst einmal irritierend. Ist das AuDHS oder was bedeutet der Begriff? Muss man sich entscheiden, gibt es ADHS und Autismus zusammen, also gleichzeitig? Oder ist diese Mischung schlicht ein Hinweis darauf, dass neurodivergente Erfahrungen oft komplexer sind als eine einzelne Schublade?

In diesem Beitrag erfährst du warum sich manche Erfahrungen nicht eindeutig einordnen lassen – und genau das Sinn ergibt.

ADHS und Hochbegabung
Warum man ADHS und Autismus gleichzeitig haben kann und was der Begriff AuDHS bedeutet
ADHS und Hochbegabung
Orientierung zu weiterführenden Inhalten
ADHS und Hochbegabung
Warum ADHS und Autismus zusammen lange übersehen wurde und wie es sich zeigen kann.
ADHS und Hochbegabung
Warum bei AuDHS eine differenzierte Diagnose wichtig ist und was sie bewirken kann.
Hochsensibilität - bin ich hochsensibel?

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Keiner denkt so wie ich …? Genau dieses Gefühl von Anderssein verbindet viele Hochbegabte. Im meinem Coaching findest du den Raum, in dem du verstanden wirst.

Kann man ADHS und Autismus gleichzeitig haben?

Ja, ADHS und Autismus können gleichzeitig auftreten und gemeinsam diagnostiziert werden. Merkmale beider Neurodivergenzen können sich überlagern, verstärken oder teilweise verdecken. Dadurch wirkt das Erleben mitunter widersprüchlich – etwa wenn ein starkes Bedürfnis nach Struktur auf Ablenkbarkeit, Impulsivität oder den Wunsch nach Abwechslung trifft.

Gerade dieses Zusammenspiel macht die eigene Funktionsweise oft schwer einzuordnen. Manche Menschen erkennen lange nur einzelne Seiten ihres Erlebens oder erhalten zunächst nur eine der beiden Diagnosen. Für ihr gemeinsames Auftreten hat sich inzwischen ein eigener Begriff etabliert.

Was ist AuDHS?

AuDHS bezeichnet das gemeinsame Auftreten von Autismus und ADHS. Der Begriff verbindet Autismus mit der deutschen Abkürzung ADHS, ist jedoch keine eigenständige medizinische Diagnose, sondern eine alltagsnahe Kurzform. Er beschreibt eine Kombination, bei der Merkmale beider Neurodivergenzen zusammenwirken, sich verstärken, gegenseitig verdecken oder je nach Situation unterschiedlich deutlich zeigen können.

AuDHS kommt häufiger vor, als viele denken 

Ein erheblicher Teil autistischer Menschen zeigt zusätzlich deutliche ADHS Merkmale. In einer vielzitierten Übersicht wird von etwa 50 bis 70 Prozent gesprochen (Hours et al., 2022). Umgekehrt erfüllen laut einer DSM-bezogenen Übersicht etwa 15 bis 25 Prozent von Kindern und Jugendlichen mit ADHS auch Kriterien für Autismus (Ramtekkar, Reiersen and Todorov, 2017).

AuDHS: gezielt weiterlesen

Was AuDHS individuell bedeutet, ist je nach Lebenssituation unterschiedlich. Deshalb findest du bei Coachiba eigene Beiträge zu ADHS und Autismus bei Erwachsenen, speziell bei Frauen oder im beruflichen Umfeld sowie einen Selbsttest zur ersten Orientierung.

AudHS: ADHS und Autismus zusammen

AuDHS bei Erwachsenen

Wie sich die Kombi ADHS und Autismus zusammen jenseits von Schulkontext und Kinderdiagnostik zeigt – in Selbstbild, Energiehaushalt, Beziehungen und Alltagssteuerung.

AudHS: ADHS und Autismus zusammen

AuDHS bei Frauen

Masking, soziale Anpassung und Gründe für späte Diagnosen. Warum viele Frauen erst spät verstehen, dass nicht “nur Stress”, “nur Sensibilität” oder “nur Chaos” hinter ihrem Erleben steckt, sondern womöglich eine lange übersehene neurodivergente Kombination (Cook et al., 2024; Attoe and Climie, 2023).

AudHS: ADHS und Autismus zusammen

AuDHS im Beruf

Warum Arbeit bei AUDHS oft nicht an Kompetenz scheitert, sondern an Reizdichte, Priorisierung, sozialer Passung, Kontextwechseln und Selbststeuerung.

AudHS: ADHS und Autismus zusammen

AuDHS Selbsttest

Eine erste Hilfe, um eigene Muster einzuordnen, wenn ADHS und Autismus gleichzeitig auftreten – kein Ersatz für eine fachliche Diagnostik.

Die Idee hinter dieser Blog-Reihe ist einfach: weniger Schubladendenken und mehr realitätsnahe Orientierung für Menschen, die nicht nur wissen wollen was AuDHS eigentlich ist, sondern die ihre besonderen Stärken und Herausforderungen verstehen und einordnen wollen.

Warum AuDHS lange übersehen wurde

Aufzählpunkt Beispiele

Lange galt: entweder Autismus oder ADHS

Frühere Diagnosekriterien sahen nicht vor, Autismus und ADHS gleichzeitig zu diagnostizieren. Das änderte sich erst 2013 mit der neuen Ausgabe eines international einflussreichen psychiatrischen Diagnosehandbuchs. Die alte Entweder-oder-Sicht wirkt trotzdem teilweise bis heute nach. Oft wurde deshalb nur das auffälligere Muster erkannt – und der Rest blieb unerklärt.

Aufzählpunkt Beispiele

Zu enge Vorstellungen

ADHS galt lange als etwas, das vor allem laute, impulsive Jungen betrifft. Bei Autismus dachte man an den stillen, zurückgezogenen Jungen mit wenig Blickkontakt, festen Routinen und ausgeprägten Spezialinteressen. Wer nicht in diese Bilder passte, wurde leicht übersehen.

Aufzählpunkt Beispiele

Bei Frauen oft noch schwerer zu erkennen

Frauen und Mädchen fallen häufig weniger deutlich auf. Nicht unbedingt, weil sie weniger belastet sind, sondern weil sich ADHS Symptome bei Frauen tatsächlich anders zeigen, sie besser beobachten, ich stärker anpassen und Schwierigkeiten überspielen. Dieses Masking kann nach außen erstaunlich gut funktionieren – kostet aber viel Kraft. Zudem orientieren sich viele Diagnosekriterien bis heute eher an männlich geprägten Erscheinungsformen.

Wer nicht laut, impulsiv oder auf eine erwartbare Weise autistisch wirkt, bleibt deshalb schneller unter dem Radar. (Cook et al., 2024; Belcher et al., 2023; Attoe and Climie, 2023)

Wie sich ADHS und Autismus zusammen anfühlen können

ADHS und Autismus zusammen sind nicht einfach „ein bisschen ADHS plus ein bisschen Autismus“. Viele erleben die Kombination als eine besondere innere und oft widersprüchliche Logik.

Manche Merkmale ähneln sich, andere ziehen scheinbar in entgegengesetzte Richtungen. Im Alltag lässt sich oft kaum sagen, was gerade woher kommt.

Viele erleben vor allem Bedürfnisse, die sich nur schwer gleichzeitig erfüllen lassen:

Was ist AuDHS

Struktur brauchen, aber nicht halten können

Feste Abläufe geben Sicherheit. Gleichzeitig machen es Aufmerksamkeit, Zeitgefühl und Organisation schwer, diese Strukturen im Alltag zuverlässig aufrechtzuerhalten.

Was ist AuDHS

Neues wollen, Veränderungen schwer aushalten

Abwechslung kann anziehend sein und neue Energie bringen. Sobald eine Veränderung unerwartet kommt oder zu viele Anforderungen mit sich bringt, wird sie jedoch schnell anstrengend.

Was ist AuDHS

Tief eintauchen, Alltägliches verlieren

Interessen können viel Raum einnehmen und eine intensive Konzentration ermöglichen. Parallel bleiben Termine, Routinen oder kleine organisatorische Aufgaben leichter liegen.

Was ist AuDHS

Austausch suchen, Rückzug brauchen

Gespräche und Begegnungen können spannend sein. Soziale Unklarheit, viele Reize oder die ständige Anpassung an andere kosten jedoch oft mehr Kraft, als von außen sichtbar ist.

Diese Beschreibungen sind keine Diagnosekriterien und treffen nicht auf alle Menschen gleichermaßen zu. Sie zeigen, wie eng sich autistische und ADHS-typische Merkmale im Alltag verbinden können.

Warum eine differenzierte Diagnostik wichtig ist

Die Forschung legt nahe, dass ADHS und Autismus zwar getrennte Konstrukte sind, aber zusammen in Wechselwirkung treten können (Waldren et al., 2024). Das erklärt, warum manche Merkmale von ADHS und Autismus von außen ähnlich aussehen, obwohl  dahinter nicht immer dieselben Auslöser, Bedürfnisse oder Belastungen stehen.

Eine gute Diagnostik fragt deshalb nicht nur: ADHS oder Autismus? Sie prüft auch, ob beides zusammen vorliegt, und betrachtet dafür die Entwicklung seit der Kindheit, unterschiedliche Lebensbereiche und das gesamte persönliche Profil. Das ist nicht nur für die Diagnose wichtig, sondern auch dafür, welche Unterstützung im Alltag tatsächlich hilft.

Eine Diagnose erklärt viel. Aber sie löst noch nichts.

Endlich ergibt vieles Sinn: die Überforderung, die Widersprüche, das Gefühl, trotz aller Anstrengung nie wirklich passend zu funktionieren. Doch Verstehen allein macht den Alltag nicht leichter.

Ich, Marina Bernardo, begleite Menschen, bei denen einfache Erklärungen nicht reichen. Weil ADHS, Autismus, hohe kognitive Fähigkeiten und berufliche Verantwortung nicht sauber nebeneinanderstehen, sondern sich gegenseitig beeinflussen. Gerade im Beruf und in Führung zeigt sich schnell, welche Strategien wirken – und welche nur vernünftig klingen.

Im AuDHS Coaching sortieren wir nicht nur Symptome. Wir finden heraus, was dich Kraft kostet, was du wirklich brauchst und welche Veränderungen spürbar etwas bewirken.

Nicht noch mehr Anpassung. Sondern individuelle Lösungen, die zu dir passen und auch dann funktionieren, wenn es anspruchsvoll wird.

Verstehen war der Anfang. Jetzt geht es darum, etwas zu verändern.

Im AUDHS Coaching entwickeln wir gemeinsam Lösungen, die zu deiner Reizverarbeitung, deiner Aufmerksamkeit, deinem Strukturbedarf und deiner Art zu arbeiten passen. Nicht als Theorie. Sondern für deinen Alltag, deinen Beruf und deine Verantwortung.

Du musst dich nicht weiter allein durch widersprüchliche Bedürfnisse von AuDHS und Autismus, Überforderung und gut gemeinte Standardlösungen kämpfen.

Was ist AuDHS
Wenn du herausfinden möchtest, wie dich das konkret weiterbringen kann, buche ein kostenloses Erstgespräch. Ich freue mich auf dich!
Deine Marina Eltern und Karriere Coaching
Quellen

Quellen zu AUDHS 

1Attoe, D.E. and Climie, E.A. (2023) Miss. Diagnosis: A Systematic Review of ADHD in Adult Women. Journal of Attention Disorders, 27(6), pp. 421–438.

2Belcher, H.L., Morein-Zamir, S., Stagg, S.D. and Ford, T. (2023) Gender bias in autism screening: measurement invariance of different model frameworks of the Autism Spectrum Quotient. The British Journal of Psychiatry, 223(4), pp. 575–582.

3Cook, J., Hull, L., Crane, L. and Mandy, W. (2024) Improving Diagnostic Procedures in Autism for Girls and Women: A Narrative Review. Neuropsychiatric Disease and Treatment, 20, pp. 669–692.

4Hours, C., Recasens, C. and Baleyte, J.-M. (2022) ASD and ADHD Comorbidity: What Are We Talking About? Frontiers in Psychiatry, 13, Article 837424.

5Ramtekkar, U.P., Reiersen, A.M. and Todorov, A.A. (2017) DSM-5 Changes in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Autism Spectrum Disorder: Implications for Comorbid Sleep Issues. Children, 4(8), Article 62.

6Waldren, L.H., Leung, F.Y.N., Hargitai, L.D., Burgoyne, A.P., Liceralde, V.R., Livingston, L.A. and Shah, P. (2024) Unpacking the overlap between Autism and ADHD in adults: A multi-method approach. Cortex, 171, pp. 1–15.

AuDHS Coaching 

Du bist nicht zu widersprüchlich. Du brauchst nur Lösungen, die dein ganzes Profil verstehen.

Starte jetzt – Finde heraus, was für dich wirklich funktioniert. 😊

Von Marina Bernardo

Gründerin von Coachiba, hat selbst ADHS und ist als Unternehmerin für Innovation ausgezeichnet.

Alle Coachiba Blogbeiträge sind selbst verfasst, regelmäßig aktualisiert und umfangreich recherchiert.

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Feedback zu Marina

Danke für den tollen Input und die vielen wertvollen Ideen. Marina Bernado ist eine tolle Frau mit viel Fachwissen und Erfahrung. Ich kann das Coaching mit ihr nur empfehlen.

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